Domein Applied Science

Laatste nieuws

Feedback op examensyllabi VO

Tijdens een bijeenkomst van DAS en het College voor Toetsing en Examens (CvTE) hebben docenten van de DAS-opleidingen feedback gegeven op de inhoud van de examensyllabi van de vakken scheikunde, natuurkunde en biologie voor havo en vwo. De docenten hebben tekortkomingen in kennis en vaardigheden bij studenten geïnventariseerd en gekeken hoe deze op te lossen zijn door de syllabi aan te passen. Ook is de actualiteit van de syllabi tegen het licht gehouden. De feedback wordt door de CvTE gebruikt om de syllabi (nog) beter werkbaar te maken.

Inschrijving DAS Conferentie 2019 geopend

Het is vanaf nu mogelijk je aan te melden voor de DAS Conferentie 2019 op 21 maart 2019 in Utrecht. De DAS Conferentie is dé bijeenkomst voor medewerkers van de bij DAS aangesloten opleidingen en lectoraten om nieuwe kennis op te doen en kennis en ervaringen uit te wisselen met je collega’s van andere hogescholen en opleidingen.

GoChem gelanceerd: groene innovatie voor het mkb met praktijkgericht onderzoek

Staatssecretaris Mona Keijzer van het ministerie van Economische Zaken en Klimaat gaf op woensdag 5 december de aftrap van een nieuw innovatieprogramma in de chemie: GoChem. Dit programma verbindt innovatieve mkb’ers in de chemische industrie met kennisinstellingen, zoals hogescholen en universiteiten. Zo helpt GoChem mkb’ers om nieuwe ideeën en producten te ontwikkelen die bijdragen aan de groene innovatie van Nederland.

Succesvol Lectorennetwerk professionaliseert

Uit een verkenning ‘Life Sciences in het hbo’ blijkt dat de lectoren in het DAS-lectorennetwerk bovengemiddeld succesvol zijn als het gaat om het binnenhalen van onderzoeksgelden en het uitvoeren van kwalitatief goed onderzoek. Ook blijkt er een gemeenschappelijke basis om met het netwerk focuspunten te definiëren in samenspraak met de topsectoren. DAS wil een vervolg geven aan dit rapport door het professionaliseren van het lectorennetwerk naar een Lectorenplatform Applied Science. Zowel SIA als HollandBio zijn zeer enthousiast over het initiatief van het DAS om een lectorenplatform op te richten: ”Kan niet anders dan dat de samenwerking van deze deskundige en gemotiveerde onderzoekers tot mooie resultaten zal leiden.”, aldus Richard Slotman, directeur Regieorgaan SIA.

Zet DAS op de kaart, stem op een DAS-lectoraat!

Ook dit jaar zijn projecten van DAS-lectoraten genomineerd voor de RAAK Awards, die jaarlijks door Regieorgaan SIA worden uitgereikt. Het betreft het project P2G using biological methanation (BioPower2Gas) van het lectoraat Duurzame Energie van de Hanzehogeschool Groningen en het project PACT: Petunia And CRISPR/Cas Technology van het lectoraat Green Biotechnology van Hogeschool Inholland. De winnaars worden bekend gemaakt tijdens het SIA Congres op donderdag 15 november. Naast de juryprijzen wordt ook een Publieksprijs uitgereikt, waarvoor je nu al je stem kan uitbrengen. Stem ook op een DAS-Lectoraat!

C3 ondersteunt ouders bij hulp studiekeuze kind

Ouders spelen een belangrijke rol bij de studiekeuze van hun kind. Uit onderzoek blijkt dat veel jongeren hun moeder noemen als belangrijkste beïnvloeder van hun studiekeuze. Om ouders te ondersteunen bij het begeleiden van deze belangrijke keuze, ontwikkelt c3 een workshop ‘hoe help ik mijn kind kiezen’. Hierbij wordt aandacht besteed aan verschillende factoren die een rol kunnen spelen bij het kiezen van en vervolgopleiding, vragen die je hierover kunt stellen, kanalen om informatie in te winnen en de (onbewuste) invloed van ouders op studiekeuze. De workshop wordt voor het eerst gegeven op 4 juni, tijdens de ouderavond van Game-On, een evenement voor leerlingen van klas 1 en 2 in de regio Drechtsteden. Meer informatie over deze workshop? Neem contact op met Anne-Lotte Masson (Projectleider voortgezet onderwijs, c3).

Lieke Paerels en Geraldine Schnelting winnaressen hbo-Posterprijzen

Tijdens de DAS Conferentie zijn Lieke Paerels (Avans Hogeschool) en Geraldine Schnelting (NHL Stenden Hogeschool Emmen) tot winnaressen van de hbo-Posterwedstrijd gekroond. De jury was unaniem in haar oordeel dat Lieke de KNCV-hbo-Posterprijs verdient, terwijl de deelnemers aan de conferentie met een duidelijk stemmenverschil de DAS-Publieksprijs aan Geraldine toekenden.

Verbeteringen PROEF!werk-modules

Het lesmateriaal van PROEF!werk gaat inmiddels al heel wat jaren mee en is een vast element in het aanbod van lesmateriaal van c3 en de PROEF!-campagne van DAS. Onlangs is c3 gestart met een effectmeting, om te bepalen wat het effect en de impact zijn van de lesmaterialen en activiteiten. Op basis hiervan onderzoekt c3 de mogelijkheden om de modules beter inzetbaar en aantrekkelijker te maken.

DAS werkt aan handreiking toetsing eindniveau

Het bestuur van DAS heeft ingestemd met een voorstel van de Hogeschool Leiden om een handreiking te gaan ontwikkelen voor de toetsing van het eindniveau van de opleidingen. Het is gebleken dat de traditionele toetsing van het eindniveau met een groot afstudeerverslag lang niet altijd aansluit bij de in het werkveld gangbare rapportagepraktijken en overige werkzaamheden.

Opnieuw meer studenten DAS-opleidingen

Het aantal studenten dat in het studiejaar 2017-2018 ingeschreven is voor een van de negen bacheloropleidingen in het domein Applied Science is opnieuw gestegen. Het aantal eerstejaars is echter voor het eerst sinds jaren licht afgenomen. Dit blijkt uit de door de Vereniging Hogescholen gepubliceerde definitieve cijfers over studentenaantallen.

Schrijf je in voor onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van al het nieuws van Stichting DAS