DAS Conferentie sessieronde 1
Quantum awareness training (Zaal 1.52)
AI Veilig Gebruiken: Wat Je Hoort te Weten als Docent (Zaal 1.53)
Impact maken met citizen science: burgerwetenschap inzetten voor biomonitoring van bestrijdingsmiddelen in Nederland (Zaal 2.38)
Hoe betrouwbaar klinkt de output van AI? (Zaal 1.30)
Werkvorm en de inhoud nieuwe master duurzame en gezonde voeding (Zaal 1.51)
Neurodiversiteit als Talent: Inclusief Onderwijs voor Alle Studenten (Zaal 2.41)
Van onderzoek naar onderwijs (en terug): hoe maak je werkbare verbindingen? (Zaal 1.34)
LCA in het hbo: samen bouwen aan competenties en capaciteit (Zaal 1.32)
Choosing a HBO-Master’s program? (Zaal1.50)
DAS Conferentie sessieronde 2
AI Veilig Gebruiken: Wat Je Hoort te Weten als Docent (Zaal 1.53)
Impact maken met citizen science: burgerwetenschap inzetten voor biomonitoring van bestrijdingsmiddelen in Nederland (Zaal 2.38)
Choosing a HBO-Master’s program? (Zaal1.50)
Bereik jongeren effectief met jouw voorlichting (Zaal 1.32)
Persoonlijke ontwikkeling aan de basis van welzijn, zelfsturing en studieresultaten (Zaal 1.51)
Digitale geletterdheid (Zaal 1.34)
Toegepaste elektro- en materiaalchemie zonder tentamen – alternatieve toetsing in het chemiecurriculum (Zaal 1.30)
Interprofessioneel leren en beoordelen in MBO–HBO–WO studententeams binnen onderzoeksprojecten; wat is nodig en wat levert het op? (Zaal 2.41)
De HBO-master, een voorbeeld van de integratie tussen onderwijs en onderzoek (Zaal 1.52)
DAS Conferentie sessieronde 3
Persoonlijke ontwikkeling aan de basis van welzijn, zelfsturing en studieresultaten (Zaal 1.51)
Interprofessioneel leren en beoordelen in MBO–HBO–WO studententeams binnen onderzoeksprojecten; wat is nodig en wat levert het op? (Zaal 2.41)
CAN (Cellulaire Agricultuur NL) (Zaal 1.53)
Safe & Sustainable by Design in het hbo (Zaal 1.50)
Creatief onderwijs voor NGS sequencing (Zaal 1.32)
Material transformation for energy transition (Zaal 1.52)
What do you meme? – Memes als vorm van wetenschapscommunicatie (Zaal 2.38)
Aan de slag met Circular Design! (Zaal 1.30)
Workshop Cel- en Gentherapie in het HBO onderwijs (Zaal 1.34)
{{ time.timeFormatted }}
Vol
Bijna vol