Domein Applied Science

Programma 2026

DAS Conferentie sessieronde 1
Sessieronde 1 Quantum awareness training (Zaal 1.52) Cintia Perugachi (Universiteit Leiden) en Hilde Wijngaard (De Haagse Hogeschool) 11:55 - 12:40 Details Sessieronde 1 AI Veilig Gebruiken: Wat Je Hoort te Weten als Docent (Zaal 1.53) Vincent de Beer (Hogeschool Rotterdam), Marc Besseling (Hogeschool Leiden), Robin Willems (Zuyd Hogeschool) en Myron Mooij (Hogeschool van Amsterdam) 11:55 - 12:40 Details Sessieronde 1 Impact maken met citizen science: burgerwetenschap inzetten voor biomonitoring van bestrijdingsmiddelen in Nederland (Zaal 2.38) Peter Lindenburg (Hogeschool Leiden) en Ken Kraaijeveld (Hogeschool Leiden) 11:55 - 12:40 Details Sessieronde 1 Hoe betrouwbaar klinkt de output van AI? (Zaal 1.30) Sonja Scheinhardt (Saxion Hogeschool) 11:55 - 12:40 Details Sessieronde 1 Werkvorm en de inhoud nieuwe master duurzame en gezonde voeding (Zaal 1.51) Alexandra Maria da Costa Rodrigues Alves (Hanze) 11:55 - 12:40 Details Sessieronde 1 Neurodiversiteit als Talent: Inclusief Onderwijs voor Alle Studenten (Zaal 2.41) Jeanine Hendriks (Hogeschool van Amsterdam) 11:55 - 12:40 Details Sessieronde 1 Van onderzoek naar onderwijs (en terug): hoe maak je werkbare verbindingen? (Zaal 1.34) Linda Schetters (Avans Hogeschool), Titia Lelie (PTVT), Janneke Krooneman (Hanze) en Tosca van Hooy (Zuyd Hogeschool), 11:55 - 12:40 Details Sessieronde 1 LCA in het hbo: samen bouwen aan competenties en capaciteit (Zaal 1.32) Irene Colicchio (Zuyd Hogeschool), Silu Bhochhibhoya (Zuyd Hogeschool), Gerrie Claessen (Zuyd Hogeschool) en Niels Verkoelen (Zuyd Hogeschool) 11:55 - 12:40 Details Sessieronde 1 Choosing a HBO-Master’s program? (Zaal1.50) Andrea Thielen (Hogeschool van Arnhem en Nijmegen), Lily Gustini (Hogeschool van Arnhem en Nijmegen) en Rudy Folkersma (NHL Stenden) 11:55 - 12:40 Details
DAS Conferentie sessieronde 2
Sessieronde 2 AI Veilig Gebruiken: Wat Je Hoort te Weten als Docent (Zaal 1.53) Vincent de Beer (Hogeschool Rotterdam), Marc Besseling (Hogeschool Leiden), Robin Willems (Zuyd Hogeschool) en Myron Mooij (Hogeschool van Amsterdam) 13:30 - 14:15 Details Sessieronde 2 Impact maken met citizen science: burgerwetenschap inzetten voor biomonitoring van bestrijdingsmiddelen in Nederland (Zaal 2.38) Peter Lindenburg (Hogeschool Leiden) en Ken Kraaijeveld (Hogeschool Leiden) 13:30 - 14:15 Details Sessieronde 2 Choosing a HBO-Master’s program? (Zaal1.50) Andrea Thielen (Hogeschool van Arnhem en Nijmegen), Lily Gustini (Hogeschool van Arnhem en Nijmegen) en Rudy Folkersma (NHL Stenden) 13:30 - 14:15 Details Sessieronde 2 Bereik jongeren effectief met jouw voorlichting (Zaal 1.32) Amber van Halteren (C3) 13:30 - 14:15 Details Sessieronde 2 Persoonlijke ontwikkeling aan de basis van welzijn, zelfsturing en studieresultaten (Zaal 1.51) Johan Molling (Zuyd Hogeschool) en Irene Colicchio (Zuyd Hogeschool) 13:30 - 14:15 Details Sessieronde 2 Digitale geletterdheid (Zaal 1.34) Olaf Wouters (Hanze) 13:30 - 14:15 Details Sessieronde 2 Toegepaste elektro- en materiaalchemie zonder tentamen – alternatieve toetsing in het chemiecurriculum (Zaal 1.30) Jasmijn Ruijgrok (Hogeschool Inholland) en Rosalba Bellini (Hogeschool Inholland) 13:30 - 14:15 Details Sessieronde 2 Interprofessioneel leren en beoordelen in MBO–HBO–WO studententeams binnen onderzoeksprojecten; wat is nodig en wat levert het op? (Zaal 2.41) Ronald Vlasblom (Hogeschool Utrecht), Rinske Drost (Hogeschool Utrecht) en Jon-Ruben van Rhijn (Hogeschool Utrecht) 13:30 - 14:15 Details Sessieronde 2 De HBO-master, een voorbeeld van de integratie tussen onderwijs en onderzoek (Zaal 1.52) Martin Bennink (Saxion Hogeschool) en Bert Swennenhuis (Saxion Hogeschool) 13:30 - 14:15 Details
DAS Conferentie sessieronde 3
Sessieronde 3 Persoonlijke ontwikkeling aan de basis van welzijn, zelfsturing en studieresultaten (Zaal 1.51) Johan Molling (Zuyd Hogeschool) en Irene Colicchio (Zuyd Hogeschool) 14:45 - 15:30 Details Sessieronde 3 Interprofessioneel leren en beoordelen in MBO–HBO–WO studententeams binnen onderzoeksprojecten; wat is nodig en wat levert het op? (Zaal 2.41) Ronald Vlasblom (Hogeschool Utrecht), Rinske Drost (Hogeschool Utrecht) en Jon-Ruben van Rhijn (Hogeschool Utrecht) 14:45 - 15:30 Details Sessieronde 3 CAN (Cellulaire Agricultuur NL) (Zaal 1.53) Carlien Verberne (Hogeschool van Arnhem en Nijmegen), Olaf Brouwers (Zuyd Hogeschool) en Laurie Mans (Hogeschool Leiden) 14:45 - 15:30 Details Sessieronde 3 Safe & Sustainable by Design in het hbo (Zaal 1.50) Sam Krouwel (Hogeschool Utrecht) en Ingrid Dekker-Kollen (Hogeschool Utrecht) 14:45 - 15:30 Details Sessieronde 3 Creatief onderwijs voor NGS sequencing (Zaal 1.32) Ken Kraaijenveld (Hogeschool Leiden) en Bo Blanckenburg (Hogeschool Leiden) 14:45 - 15:30 Details Sessieronde 3 Material transformation for energy transition (Zaal 1.52) Zuzi Kurt (Hanze) 14:45 - 15:30 Details Sessieronde 3 What do you meme? – Memes als vorm van wetenschapscommunicatie (Zaal 2.38) Daniël Linzel (KNCV) en Sjoerd Rijpkema 14:45 - 15:30 Details Sessieronde 3 Aan de slag met Circular Design! (Zaal 1.30) Willemien Veele (NHL Stenden Hogeschool, Emmen) en Judith Ogink (NHL Stenden Hogeschool, Emmen) 14:45 - 15:30 Details Sessieronde 3 Workshop Cel- en Gentherapie in het HBO onderwijs (Zaal 1.34) Jon-Ruben van Rhijn (Hogeschool Utrecht), Martie Verschuren (Avans Hogeschool) en Niels Geijsen (LUMC) 14:45 - 15:30 Details
Laden…
{{ time.timeFormatted }}
Sessieronde 3  • 14:45  - 15:30

What do you meme? – Memes als vorm van wetenschapscommunicatie (Zaal 2.38)

Daniël Linzel (KNCV) en Sjoerd Rijpkema

Een afbeelding zegt meer dan duizend woorden. Na een korte introductie ga je in deze sessie hands-on aan de slag om jouw onderzoek of project in één zin samen te vatten en daarna te verwerken in een meme, waarna we met elkaar de memes evalueren.

Locatie: Zaal 2.38

Deel deze pagina