Persoonlijke aandacht bevordert studentenwelzijn en studieresultaten. Vanuit een Comenius Senior Fellowship laten wij zien hoe we binnen Zuyd Applied Science integraal werken aan talentontwikkeling en studentenwelzijn. Het project verbindt Covey’s 7 eigenschappen, de Zelfdeterminatie Theorie, inclusiviteit en positieve psychologie als bouwstenen binnen ons gehele curriculum. Alles komt samen in een herhaaldelijk reflectiegesprek waarin de student zelf het onderwerp bepaalt met behulp van een keuzemenu. Deze aanpak bevordert welzijn, zelfsturing en studieresultaten.

We delen eerste resultaten, wisselen aanpakken uit en verkennen samen wat jouw volgende stap wordt om persoonlijke aandacht voor studenten te versterken.

Een interactieve sessie over de kansen die een persoonsgerichte leeromgeving biedt. Maak kennis met ervaringen van studenten en onze inzichten uit pilots in theoriemodules en projecten in jaar 2. Na deze sessie heb jij creatieve ideeën voor (door)ontwikkeling en implementatie en nieuwe samenwerkingsmatches binnen DAS.

Locatie: Zaal 1.51